التشخيص ليس موزارت ... هل يجب علي القلق بشأن المعلم؟ ملاحظة حول تعليم الأطفال العزف على البيانو

لقد جاء طالب جديد إلى صفك. السطر الأول - امتحان القبول - تغلبوا بنجاح. حان الوقت الآن للتعرف على هذا الطفل. ما هو مثل؟ موهوب ، "متوسط" أو غير قادر على الإطلاق على العمل؟ ما هي تذكرة اليانصيب التي حصلت عليها؟

يعد تعليم الأطفال العزف على البيانو عملية صعبة ومسؤولة ، خاصة في الفترة الأولية. سيساعد تحليل الإمكانات الطبيعية للطفل على التخطيط للعمل في المستقبل بشكل صحيح ، مع مراعاة نقاط القوة والضعف.

قامت لجنة الاختيار بالفعل بتقييمه وفقًا لخطة "ذاكرة إيقاع السمع". وماذا لو كانت هذه النقاط هي كذلك؟ هل هذا يعني عدم جدوى جهودك التعليمية في تعلم العزف على البيانو؟ لحسن الحظ ، لا!

لا تخاف من الدب

بمعنى الشخص الذي صعد على الأذن.

  • أولاً ، إذا كان الطفل غير قادر على تقديم لحن بحت ، فليست هذه هي الجملة "لا سماع!". هذا يعني فقط عدم وجود اتصال بين الأذن الداخلية والصوت.
  • ثانياً ، البيانو ليس كمانًا ، حيث تعد الرقابة السمعية شرطًا ضروريًا لأداء الجودة. لا يتعارض تجويد الغناء القذر مع لعبة عازف البيانو ، لأنه حصل على أداة معجزة بنظام جاهز.
  • ثالثا ، يمكن تطوير الأذن ، حتى إلى الأبد. الغمر في عالم الأصوات - اختيار الأذن ، والغناء في جوقة المدرسة ، ودروس solfeggio ، وحتى المزيد من الفصول الدراسية بطرق خاصة ، مثل D. Ogorodnov - يساهم بشكل كبير في هذا.

المشي معا هو متعة ...

يعد الشعور بالنظام المتزعزع أكثر صعوبة في تصحيحه. استدعاء "سماع حصة قوية" ، "أشعر أن الثمانية بحاجة إلى اللعب بشكل أسرع" سيكون مجرد تجريد للطفل. دع الطالب يجد المقياس والإيقاع في نفسه ، في تحركاته.

خطوة. الذهاب جنبا إلى جنب مع الموسيقى. توحيد الخطوات يخلق ترتيب متري. يعد قياس الوقت الموسيقي من خلال المشي أساس دليل N. Berger "First - Rhythm" ، الذي يمكن التوصية به لأولئك الذين واجهوا صعوبات إيقاعية.

قراءة الكف عازف البيانو

عند تعليم الأطفال العزف على البيانو ، يلعب الهيكل الفسيولوجي لجهاز البيانو دورًا مهمًا. فكر جيدًا في يد الطفل ، وقم بتقييم كيف سيتطور تقنيًا. إن الفكرة القائلة بأن أصحاب الأصابع الطويلة والرقيقة فقط هم الذين سيصبحون مهرة هي أسطورة. على العكس من ذلك ، فالطول ، خاصة عندما يقترن بضعف العضلات وتقلص الكتائب ، يكون على الأرجح عقبة أمام الطلاقة. لكن "kornelasty" القوية ذات الإصبع القصير ترفرف بثقة في الميزان.

العيوب الموضوعية التي لا يمكن تغييرها:

  1. يد صغيرة (أقل من أوكتاف) ؛
  2. الإبهام قاسية ضخمة.

يتم تصحيح أوجه القصور الأخرى من قبل الجمباز وفقا لنظام J. Gata أو A. Schmidt-Shklovskaya.

هل يمكنني ، هل أريد ...

في تقييم للأذنين والإيقاع واليدين ، يعلن المعلم: "مناسب للفصول الدراسية". لكن هل تتفق معهم؟

أحد الطلاب ، مثل ماشا من الرسوم الكاريكاتورية ، يصيح بسعادة: "وكيف أعيش بدون البيانو؟ وكيف عشت بدون موسيقى؟". تم إحضار آخر إلى المدرسة من قبل الآباء الطموحين الذين يحلمون بانتصار طفل موهوب. ويوم الطفل في الفصل إلى إيماءة مطيعة ، ويبدو أنه يشعر بالملل. فكر: أي منهم سوف يتطور بشكل أسرع؟ غالبًا ما يتم تعويض النقص بالامتنان من خلال العمل والعمل الشاق ، وتتلاشى المواهب دون الكشف عن الكسل والسلبية.

سوف تمر السنة الأولى المشتركة دون أن يلاحظها أحد ، لأن التدريس الأولي للأطفال العزف على البيانو يتم في شكل ترفيهي. إدراك أن التنفيذ هو العمل سيأتي لاحقا. في غضون ذلك ، قم بالتطوير ، والرحيل ، والوقوع في حب "اعتناق" الموسيقى. وبعد ذلك سوف يكون طريقه سعيدًا ، بدون إجهاد ، دموع وخيبات أمل.

شاهد الفيديو: Top 10 Facts Part 3 (مارس 2024).

ترك تعليقك